Kriminālās atmiņas var nomākt
Sliktas atmiņas var rasties nozieguma vai sāpīga dzīves notikuma dēļ, un tās var ietvert lietas, kuras mēs drīzāk neatceramies.
Jauni pētījumi liecina, ka daži cilvēki var veiksmīgi nomākt atmiņas, samazinot atmiņu ietekmi uz automātisko uzvedību un rezultātā smadzeņu darbība ir līdzīga tai, ko novēro "nevainīgi" dalībnieki.
Reizēm sliktas atmiņas nomākšana var būt noderīga, palīdzot mums pāriet no notikuma. Tomēr citos gadījumos atmiņas nomākšana var novērst korumpēta notikuma atklāšanu.
“Reālajā dzīvē daudzi cilvēki, kas veic atmiņas noteikšanas testus, vēlas sagrozīt savus rezultātus. Izmantojot laboratorijās balstītu noziedzības simulāciju, mēs pārbaudījām, vai cilvēki patiešām var nomākt vainīgās atmiņas un izvairīties no atklāšanas, ”sacīja vadošais pētnieks Sjaojjins Hu, Ph.D., no Teksasas Universitātes Austinā.
"Mūsu pētījums norāda, ka apspiešana var būt efektīva noteiktos veidos, palīdzot mums ierobežot nevēlamu atmiņu ietekmi uz mūsu uzvedību."
Pētījums tiek publicēts žurnālā Psiholoģiskā zinātne.
Hu veica pētījumu, kad viņš bija doktors. students Ziemeļrietumu universitātē ar kolēģiem Dr. Zara M. Bergstrēma no Kentas universitātes un Galena V. Bodenhauzena un J. Pīters Rozenfelds no Ziemeļrietumu universitātes.
Pētnieki pieņēma darbā 78 bakalaura studentus un nejauši izvēlējās viņus vienā no trim grupām. Divām grupām, abām “vainīgajām” grupām, tika uzdots atrast un nozagt konkrētu priekšmetu no mācībspēka pastkastes.
Objekts faktiski bija gredzens, bet instrukcijās vārds “gredzens” nekad netika pieminēts. Tas bija paredzēts, lai nodrošinātu, ka jebkādas ar gredzenu saistītas atmiņas liecinātu faktu, ka izdarīts faktiskais noziegums, nevis klausoties instrukcijas.
Trešajai grupai - “nevainīgajai” - lika doties uz to pašu apgabalu un vienkārši uzrakstīt uz plakāta tāfeles savus iniciāļus.
Pēc tam dažiem no vainīgajiem studentiem tika paziņots, ka viņiem nevajadzētu pieļaut, ka nākamā slēptās informācijas pārbaudes (UIN) laikā vispār nāk prātā atmiņa par gredzena nozagšanu; tas ir, viņiem tika uzdots nomākt atmiņu.
Pārējiem vainīgajiem studentiem un nevainīgajiem studentiem netika dotas nekādas apspiešanas instrukcijas.
Trīs grupas pabeidza UIN, uz smadzeņu viļņiem balstītu testu, ko var izmantot, lai novērtētu, vai indivīdam ir īpašas zināšanas, kas liecina par iesaistīšanos noziegumā.
Katrā izmēģinājumā dalībniekiem tika pasniegts vai nu mērķa priekšmets (piemēram, vārds “gredzens”), vai arī viens no sešiem noziegumam neatbilstošiem priekšmetiem (piemēram, “rokassprādze”, “kaklarota”, “pulkstenis”, “aproču poga”, “medaljons”. , Kamēr “seifs”), kamēr viņu smadzeņu darbība tika reģistrēta, izmantojot EEG. Pētnieki bija īpaši ieinteresēti apskatīt P300, smadzeņu viļņu, kas norāda uz apzinātu atcerēšanos.
Studenti arī pabeidza autobiogrāfisko netiešās asociācijas testu (aIAT), kurā viņiem bija jānorāda, vai konkrēti apgalvojumi ir patiesi vai nepatiesi.
Tiek uzskatīts, ka aIAT reakcijas laiks atspoguļo konkrētas asociācijas stiprumu; jo ātrāka reakcija, jo spēcīgāk tiek uzskatīts, ka asociācija ir neatkarīgi no personas skaidri izteiktām domām un jūtām.
Kā jau bija paredzēts, pētnieki atklāja, ka vainīgie dalībnieki parādīja ievērojami lielāku P300 reakciju uz mērķi nekā uz neatbilstošajiem stimuliem, bet tikai tad, ja viņiem nebija doti norādījumi, lai apspiestu atmiņas par noziegumu.
Tie, kas nomāca ar noziedzību saistītās atmiņas, neuzrādīja atšķirību P300 aktivitātē starp diviem stimulu veidiem, kā rezultātā ieguva datus, kas neatšķīrās no nevainīgu dalībnieku datiem.
Turklāt nomāktas atmiņas dalībnieki, visticamāk, nekā citi vainīgie dalībnieki saistīja ar noziedzību saistītas atmiņas ar patiesību aIAT.
Tomēr dati liecināja, ka vainīgos nomācējus joprojām var identificēt, izmantojot citu smadzeņu viļņu, kas pazīstams kā vēlīnā aizmugurējā negativitāte.
Kopā atklājumi liecina, ka atmiņas nomākšana mazina nervu darbību, kas saistīta ar atmiņu izgūšanu, kā arī ierobežo šo atmiņu ietekmi uz automātiskām uzvedības reakcijām.
Pētnieki plāno turpināt izpētīt šo atmiņas nomākšanas efektu, izpētot, vai to varētu piemērot cita veida personiski nozīmīgām atmiņām.
Piemēram, mēs visi varam atcerēties gadījumus, kad sāpinājām citus vai uzvedāmies neatbilstoši, un šīs atmiņas var izraisīt vainas un kauna izjūtu. Vai mēs varam apspiest šāda veida atmiņas, un kādas ir šādas apspiešanas sekas? ” teica Hu.
Kaut arī traumatiskas atmiņas var šķist acīmredzams apspiešanas mērķis, pētnieki norāda, ka šīs atmiņas rodas no emocionāliem notikumiem, kas saistīti ar spēcīgu fizioloģisku uzbudinājumu, un nav skaidrs, vai nomākšana būtu efektīva, lai mazinātu to ietekmi.
Avots: Psiholoģisko zinātņu asociācija
