Viedtālruņi kā uzmanības mentori?
Jasprits Singhs, Ph.D., izaicināja studentus no inženierzinātnēm, mākslas, mūzikas, veselības un dažādu citu jomu izstrādāt mobilās lietotnes, lai palīdzētu lietotājiem noteikt un izpildīt labsajūtas atskaites punktus.
“Labsajūtas” definīcija bija plaša, papildus fiziskajai un garīgajai veselībai aptverot radošumu un mācīšanos.
Sings, kurš uzaudzis Ņūdeli, ir lietišķais fiziķis, jogas bhakta un instruktors. Šis kurss savā ziņā savienoja viņa atšķirīgās disciplīnas.
"Mūsdienu kultūrā mums bieži trūkst pārtikas, sīkrīku vai zināšanu. Trūkums ir pārgājis uz uzmanību, ”sacīja Sings.
"Mēs varam zināt, ka mums kaut kas ir jādara, bet mēs ne vienmēr to spējam. Šī kursa mērķis bija panākt harmoniju starp to, ko mēs zinām, un to, ko mēs darām. ”
Stresa apstākļos cilvēki bieži aizmirst uzdevumus, kurus mēs plānojam veikt, saka Singhs. Bet viedtālruņi nedarbojas šādā veidā.
"Un visā pasaulē mūsdienās tiek izmantots miljards," viņš teica. "Viņi varētu piegādāt atgādinājumu tehnoloģijas vai arī novērot, mācīt, paredzēt vai palīdzēt lietotājiem regulāri veikt paraugpraksi."
Lietotnes, kuras studenti izstrādāja šajā pirmajā klasē, koncentrējās uz ziņojumu piegādi lietotājiem noteiktā laikā vai vietā.
Vecāka gadagājuma cilvēkiem paredzēta lietotne ar nosaukumu Balance piedāvā ērtu un regulāru piekļuvi īsiem vingrinājumu videoklipiem, kas varētu uzlabot koordināciju un novērst kritienus.
Cita lietotne vada sievietes grūtniecības laikā, bet vēl viena programma atvieglo mākslas, dzejas un mūzikas sadarbību, kas varētu veicināt radošumu.
Lietotnes ar nosaukumu College Granny mērķis bija palīdzēt studentiem līdzsvarot mācīšanos un socializēšanos un attīstīt veselīgus ieradumus abās dzīves daļās.
Lietotājs var iestatīt, lai lietotne viņam piemērotā laikā atgādinātu iet gulēt, veikt mācību pārtraukumu vai atmest tikai pēc vienas spēles ar alus tenisu.
Atgādinājumi ekrānā ir vairāk nekā vārdi. Tie ir viena kadra komiksi - “bezkonfrontācijas” ziņojumi, ko kostīmēts koledžas students piegādā cirtaini pelēkā parūkā.
"Lietotnei būtu pastāvīga, gandrīz dzīva klātbūtne lietotāja dzīvē, un tā varētu palīdzēt viņiem pieņemt lēmumus vēl vairāk nekā tad, ja tā būtu tikai pārlūkošanas lietotne," sacīja Diāna Susmane, maģistrante, kas studē mūzikas kompozīciju Mūzikas, teātra un dejas skola.
"Mēs arī vēlamies, lai tas būtu savienots ar sociālo tīklu, lai lietotāji varētu komentēt savu mijiedarbību ar vecmāmiņu, padarot to par kopīgiem spēkiem, iespējams, radot studentiem reālu spiedienu uz veselīgu paradumu veikšanu, jo citi tos vēro."
Komanda plāno turpināt darbu pie lietotnes un, iespējams, padarīt to pieejamu sabiedrībai.
"Es domāju, ka kurss mainīja skatu uz tehnoloģijām," sacīja Daniels Lao, datorzinātņu un inženierzinātņu specialists.
"Iepriekš man radās iespaids, ka tehnoloģija ir vairāk vērsta uz fizisku problēmu risināšanu. No tā es sapratu, ka tam varētu būt tikpat liela ietekme uz garīgiem un psiholoģiskiem jautājumiem. ”
Singh uzskata klasi par jaunas platformas sākumu.
Viņš nav pirmais, kurš iedomājas šos viedtālruņu noderīgos lietojumus - labsajūtas lietotnes jau ir populāras lejupielādes.
Viņš domā, ka koncepcija varētu kļūt par kaut ko lielāku, pateicoties pašdarināto lietotņu programmai, ko Singh izveidoja kopā ar Džonu Hinkliju, elektrotehnikas un datorzinātņu papildu pētnieku.
Veidnes mērķis bija dot studentiem iespēju sākt kodēšanu. Galu galā, Singh saka, tas varētu samazināt šķēršļus šāda veida programmatūras izstrādei un ļaut ikvienam izveidot pielāgotu rīku.
"Mēs uzskatām, ka tas ir unikāls ar to, ka piedāvā iespēju izveidot multivides saturu un pamata, bet pilnībā funkcionējošu lietotni bez tradicionālām kodēšanas prasmēm," sacīja Hinklijs. "Mums nekas tāds nav zināms."
Lietotnes veidne ļauj radītājiem izstrādāt lietotnes, kas lietotājiem nodrošina saturu noteiktā laika vai telpas brīdī.
Šīs lietotnes sveicina lietotājus, dod viņiem iespēju apskatīt saturu vai pārplānot grafiku, kā arī ļauj viņiem sniegt atsauksmes.
Singhs iedomājas, ka to izmanto medicīnā un izglītībā.
Ārsti un medmāsas to varētu izmantot, lai uzraudzītu pacientus vai mudinātu viņus ievērot ieteikumus. Svešvalodu skolotāji un studenti to varētu izmantot, lai nodrošinātu vārdu krājumu, kas lietotājiem varētu palīdzēt atkarībā no viņu atrašanās vietas.
"Tehnoloģijas," sacīja Sings, "var būt lielisks uzvedības mainītājs."
Avots: Mičiganas universitāte
