Vientuļie tīņi var atbildēt uz sabiedriskiem notikumiem ar pašvainojošām domām

Hroniski vientuļi pusaudži mēdz ļoti atšķirīgi reaģēt uz uzaicināšanu uz sabiedriskiem pasākumiem vai izslēgšanu no tiem, nekā viņu vientuļie vienaudži, liecina jauns pētījums.

Abās situācijās vientuļie pusaudži mēdz izklaidēt domas, kas sevi ļoti iznīcina, kas galu galā var saglabāt, nevis samazināt viņu vientulību.

Piemēram, pat retais uzaicinājums uz saviesīgu pasākumu, visticamāk, tiks uztverts ar aizdomām: "Tas nav tas, ka es esmu cienīgs, man vienkārši paveicās," viņi varētu domāt. Un, ja hroniski vientuļais pusaudzis tiek izslēgts no vienaudžu pulcēšanās, to bieži attiecina uz personisku trūkumu.

Pētījumam Duke Universitātes, Lēvenas Universitātes (Beļģija) un Gentas Universitātes (Beļģija) pētnieki pētīja, vai interpretācijas un emocijas, kuras izraisīja pusaudžu iekļaušana un izslēgšana no vienaudžu puses, atšķīrās starp tiem, kuri bija hroniski vientuļi, un tiem, kuriem bija vairāk pozitīva sociālā vēsture.

Pētījumā, kurā piedalījās 730 pusaudži Beļģijā, tika noteiktas individuālās vientulības trajektorijas, pamatojoties uz četrām gada anketām. Pētnieki atklāja, ka lielākajai daļai pusaudžu nav bijusi augsta vientulība vai, ja viņi to darīja, tas nebija ilgstošs, taču viņi arī atklāja, ka neliela pusaudžu apakšgrupa gadu no gada jūtas vientuļa.

Šie hroniski vientuļie indivīdi var reaģēt uz sociālajām situācijām tādā veidā, kas saglabā, nevis samazina viņu vientulību, sacīja pētnieki.

Piemēram, hroniski vientuļi pusaudži daudz biežāk sociālo nopelnu attiecina uz netiešiem faktoriem, nevis viņu pašu nopelniem, un sociālo atstumtību attiecina uz saviem trūkumiem.

"Hroniski vientuļie pusaudži, šķiet, interpretē sociālās iekļaušanas un atstumtības situācijas pašiznīcinošā veidā," sacīja pirmā autore Dr. Janne Vanhalsta no Lēvenas universitātes, kas bija hercoga Psiholoģijas un neirozinātnes katedras vieslīderniece dažādos posmos. pētījumu.

"Šīs pašiznīcinošās interpretācijas ne tikai liek viņiem justies sliktāk pēc tam, kad viņi ir sociāli atstumti, bet arī mazāk entuziastiski, kad viņi ir sociāli iekļauti," sacīja Vanhalsts. "Tāpēc ar vientulības iejaukšanos jācenšas mainīt pusaudžu domāšanu un izjūtu par sociālajām situācijām, lai izjauktu hroniskās vientulības apburto loku."

Pētnieki koncentrējās uz vientulību vēlīnā pusaudža vecumā (vecumā no 15 līdz 18 gadiem, kad sākās datu vākšana), vecumu, ko raksturo daudzas izmaiņas sociālajās gaidās, lomās un attiecībās, sacīja pētnieki. Tas ir arī tad, kad pusaudži arvien vairāk laika pavada kopā ar vienaudžiem un veido stabilākas un intīmākas vienaudžu attiecības.

Pētnieki dalībniekiem iesniedza īsus scenārijus, kas saistīti ar sociālo iekļaušanu un sociālo atstumtību. Dalībniekiem tika lūgts novērtēt, kā viņi domātu un justos, ja nonāktu šajās situācijās.

Scenāriju piemēri bija šādi:

  • “Pilsētā tika atvērta jauna pusdienu vieta, un viņi šodien dāvina bezmaksas sviestmaizes. Daži no jūsu klasesbiedriem dodas tur pusdienās, un viņi jautā, vai vēlaties viņiem pievienoties ”(sociālās iekļaušanas situācija);
  • “Jūs atverat savu Facebook kontu un redzat, ka daudzi jūsu klasesbiedri ir atzīmēti albumā. Jūs ieskatāties albuma attēlos, un pamanāt, ka attēli tika uzņemti pirms vairākām dienām viena no jūsu klasesbiedriem dzimšanas dienas svinībās. Jūs neesat uzaicināts ”(sociālās atstumtības situācija).

Atzinumi liecina, ka hroniski vientuļi pusaudži, reaģējot uz sociālo atstumtību, piedzīvoja lielākas negatīvas emocijas (ieskaitot skumjas, vilšanos, dusmas, greizsirdību, aizvainojumu, trauksmi un nedrošību), un viņi, visticamāk, saistīja sociālo atstumtību ar savām personiskajām īpašībām.

Situācijās, kas saistītas ar sociālo iekļaušanu, hroniski vientuļi pusaudži bija izteikti mazāk entuziastiski nekā pārējie pusaudži, un viņi, visticamāk, saistīja sociālo iekļaušanos ar sakritību.

Turklāt vientuļie pusaudži, šķiet, īpaši izturas pret sociālo atstumtību, vainojot izslēgšanu savā personiskajā neveiksmē un piedzīvojot vairāk negatīvu emociju, reaģējot uz atstumtību.

"Šie atklājumi mums parāda, ka pusaudži, kuriem ir bijusi hroniska vientulība, šķiet, reaģē uz sociālajām situācijām tādā veidā, kas var saglabāt viņu vientulību," sacīja šī pētījuma līdzautore un departamenta pētniece Dr Molly Weeks. Hercoga psiholoģijas un neirozinātnes nodaļa.

"Turpmākajos pētījumos vajadzētu izpētīt, kad un kā pagaidu vientulība kļūst par hronisku vientulību, un jāizdomā, kā mēs varam iejaukties, lai tas nenotiktu."

Pārdomājot iepriekšējos pētījumus šajā jomā, kā arī pašreizējos atklājumus, Dr.Stīvens Ašers, pētījuma līdzautors, psiholoģijas un neirozinātņu profesors, sacīja: “No iepriekšējiem pētījumiem mēs zinām, ka vientulību ietekmē tas, cik labi vienaudži pieņem cilvēkus, neatkarīgi no tā, vai viņiem ir draugi, kā arī viņu draudzības kvalitāte un tuvums.

"Svarīgs nākamais solis ir uzzināt, vai palīdzība vientuļiem pusaudžiem mazāk negatīvi interpretēt sociālās situācijas veicinās apmierinošāku attiecību veidošanos un veicinās zemāku vientulības līmeni."

Secinājumi ir publicēti Personības un sociālās psiholoģijas žurnāls.

Avots: Hercoga universitāte