Kāpēc lielākā daļa bērnu pārauga sliktu izturēšanos (un daži to nedara)

Jaunie pētījumi izmanto augsto tehnoloģiju rīkus un dažus vienkāršus jautājumus, lai palīdzētu vecākiem saprast, kuri bērni ir tikai bērni, un kuriem var rasties nepatikšanas.

"Kad mazi bērni melo, krāpj vai zog, vecākiem, protams, rodas jautājums, vai viņi no tā izaugs," sacīja Dr. Lūks Haids, Mičiganas Universitātes psihologs, kurš pēta antisociālas uzvedības attīstību un ārstēšanu.

Haids un viņa kolēģi no vairākām citām universitātēm ir pētījuši vides un bioloģijas lomu, laika gaitā mijiedarbojoties, lai veidotu uzvedību.

Šo jauno studiju jomu sauc par neiroģenētiku, un tajā apvienota ģenētika, neirozinātne un psiholoģija, lai uzzinātu, kā gēni un nervu procesi mijiedarbojas ar skarbu vidi - tostarp bīstamiem rajoniem un skarbiem vecākiem - un ar paša bērna empātijas un personības iezīmju līmeni, lai palielinātu antisociālas uzvedības risks.

Haids pēta, kā gēni, pieredze un smadzenes darbojas kopā, lai palielinātu vai samazinātu risku, ka parastie pārkāpumi bērnībā pārvērtīsies par pilnvērtīgiem uzvedības traucējumiem pusaudža gados un agrā pieaugušā vecumā.

"Uzvedības traucējumu izplatība mūža garumā ir aptuveni 10 procenti un vēl lielāka vīriešiem un iedzīvotājiem ar zemiem ienākumiem," saka Haids.

"Kopējās izmaksas sabiedrībai ir milzīgas, jo šī uzvedība bieži ir hroniska un turpinās līdz pieauguša cilvēka vecumam."

Vienā nesenā pētījumā, piemēram, Haids un viņa kolēģi pētīja priekšmetus ar pārmērīgi reaģējošu amigdala reakciju. Amigdala ir smadzeņu primitīvās limbiskās sistēmas mandeļu formas daļa, kas iesaistīta baiļu un citu viscerālo emociju apstrādē.

Tas ir saistīts ar impulsīvu, agresīvu uzvedību, kā arī trauksmes traucējumiem un depresiju.

"Iepriekšējie pētījumi liecina, ka amigdala kļūst pārāk reaktīva, iespējams, gan ģenētikas, gan pieredzes rezultātā," saka Haids.

“Un, kad amigdala ir pārmērīgi reaģējusi, cilvēki mēdz uzvesties nemierīgi, pārlieku reaģējot uz lietām, kuras viņi uzskata par iespējamiem draudiem.

"Mūsu pētījums atklāja, ka šo tendenci moderē cilvēka vide, ieskaitot viņu saņemto sociālo atbalstu. Ja viņi nesaņem atbalstu no ģimenes, draugiem, kaimiņiem vai profesionāļiem, tad saikne starp amigdalu un trauksmaino uzvedību ir daudz spēcīgāka. "

Citā pētījumā Haids un viņa kolēģi parādīja, ka impulsīviem bērniem ir lielāks risks iesaistīties antisociālā uzvedībā tikai tad, ja viņi dzīvo bīstamās apkaimēs.

Viņš arī identificēja bērnības uzvedības kontrolsarakstos noteiktus priekšmetus, kurus var izmantot jau trīs gadu vecumā, lai identificētu bērnus, kuriem, iespējams, būs sliktākas antisociālas uzvedības trajektorijas nekā citiem bērniem, kuriem ir līdzīgas uzvedības problēmas, piemēram, dusmu lēkmes.

Šie priekšmeti novērtē novērojamo uzvedību, kas ietver to, vai bērns ir nežēlīgs pret dzīvniekiem, šķiet, ka pēc nepareizas uzvedības nejūtas vainīgs, ir viltīgs, melīgs, savtīgs vai nedalīsies un nemainīs savu uzvedību. no soda.

"Šī testa rezultāti nav īsti nozīmīgi līdz trīs vai trīsarpus gadu vecumam," saka Haids. "Pirms tam daudzas no šīm uzvedībām ir diezgan izplatītas un neko neparedz. Bet pēc trīs gadu vecuma, ja bērni joprojām izturas šādi, viņu uzvedība drīzāk palielināsies, nevis uzlabosies nākamajos gados. ”

Tomēr ir labas ziņas. Bērni, kuri šajā testā ieguva augstus rezultātus, guva labumu tikpat daudz kā citi bērni no iejaukšanās, uzskata Haids.

Šīs iejaukšanās, ko bieži dēvē par vecāku vadības apmācību, ir vērstas uz vecāku labāku prasmju apgūšanu, lai pārvaldītu bērnu uzvedības problēmas, tostarp apmācot vecākus pavadīt vairāk pozitīva laika ar bērniem, fizisko sodu vietā izmantot pārtraukumus un atalgot labu uzvedību, izsniedzot uzlīmes.

"Vecākiem jāzina, ka iejaukšanās darbojas, it īpaši, ja tā tiek veikta agri," saka Haids. "Viņiem ir jāmeklē palīdzība, ja viņi redz nepatikšanas pazīmes.

"Klīniskie psihologi, kā arī citi profesionāļi, empīriski ir atbalstījuši ārstēšanu, kas ir diezgan efektīva bērniem, īpaši šajā vecuma periodā."

Avots: Mičiganas universitāte