Motivācija, kas saistīta ar spēju saglabāt uzdevumu

Jauni pētījumi apstiprina anekdotiskus novērojumus, ka cilvēkus var viegli novērst, ja viņi vēlas, un ka spēja koncentrēties uz uzdevumu un palikt disciplinēta vislabāk tiek sasniegta, kad indivīds ir ieinteresēts.

Izmeklētāji apgalvo, ka viņu atklājumi sniedz pierādījumus tam, ka motivācija ir tikpat svarīga ilgstošas ​​uzmanības pievēršanai uzdevumam, cik vienkārša ir uzdevuma izpilde.

Pētījums arī apstrīd dažu kognitīvo neirozinātnieku ierosināto hipotēzi, ka cilvēki kļūst arvien traucējošāki, veicot arvien grūtākus uzdevumus.

Jaunā pētījuma ziņojums parādās Eksperimentālās psiholoģijas žurnāls: Vispārīgi.

"Cilvēkiem gandrīz nepārtraukti jāsabalansē vajadzība pēc iekšējas uzmanības (pārdomām, garīgiem centieniem) ar nepieciešamību apmeklēt pasauli," raksta pētījuma autori, Ilinoisas universitātes psiholoģijas profesori Dr. Simona Buetti un Alehandro Llerass.

"Bet, kad iekšējās uzmanības nepieciešamība ir liela, mums var rasties iespaids, ka mēs īslaicīgi pilnībā atraujamies no pasaules, lai sasniegtu paaugstinātu garīgās uzmanības līmeni."

Buetti un Llerass izstrādāja vairākus eksperimentus, lai pārbaudītu, vai cilvēki ir vieglāk novēršami, kad palielinās garīgās pūles, kas nepieciešamas uzdevuma izpildei, kā parasti tiek pieņemts viņu jomā.

Pētnieki vispirms lūdza dalībniekus atrisināt dažādas grūtības matemātikas problēmas, kamēr neitrālu ainu fotogrāfijas, piemēram, govis ganībās, cilvēka portrets, krūze uz galda, trīs sekundes mirgo datora displejā, vilinot priekšmetus. paskatīties uz viņiem.

Acu izsekošanas ierīce mēra dalībnieku acu biežumu, ātrumu un fokusu, kad viņi pabeidza matemātikas uzdevumus.

Rezultāti parādīja, ka dalībnieki, kuri nodarbojās ar vienkāršu uzdevuma versiju, biežāk skatījās uz uzmanības traucētājiem, nevis uz tiem, kuri iesaistījās ārkārtīgi izaicinošā versijā. Šie rezultāti ir pretrunā ar pašreizējām teorijām, sacīja pētnieki.

"Tas liek domāt, ka koncentrēšanās uz sarežģītiem garīgiem uzdevumiem samazina cilvēka jutīgumu pret notikumiem pasaulē, kas nav saistīti ar šiem uzdevumiem," sacīja Buetti. Šis atklājums atbilst pētījumiem par parādību, ko sauc par “neuzmanīgu aklumu”, kurā cilvēki, kas iesaistīti saistošā uzdevumā, bieži nepamana dīvainus un negaidītus notikumus.

"Šķiet, ka starp problēmas risināšanas iekšējo pasauli un ārējo pasauli - to, kas notiek ap tevi - ir jāatsakās no viena, kad nepieciešama pastiprināta uzmanība otrai," sacīja Llerass.

"Interesanti, ka tad, kad dalībnieki veica vairākus vieglus un grūtus uzdevumus, šķiet, ka uzdevuma grūtības neietekmē viņu uzmanību," sacīja Buetti.

Šis atklājums lika pētniekiem izvirzīt hipotēzi, ka spēja izvairīties no uzmanības novēršanas galvenokārt nav saistīta ar uzdevuma grūtībām, bet, iespējams, tā ir indivīda iesaistīšanās līmeņa centienos rezultāts. Viņi šo jēdzienu sauc par “uzmanības novēršanas iesaistīšanās teoriju”.

Komanda veica turpmākus pētījumus, lai pārbaudītu šo ideju, ar finansiāliem stimuliem manipulējot ar priekšmetu entuziasmu par uzdevumu. Pētniekiem par pārsteigumu šī manipulācija maz ietekmēja dalībnieku uzmanību. Tomēr starp cilvēkiem pastāvēja lielas atšķirības viņu uzmanības novēršanas ziņā.

"Jo vairāk dalībnieki cīnījās ar kādu uzdevumu, jo vairāk viņi refleksīvi izvairījās no uzmanības novēršanas neatkarīgi no finansiālā stimula," sacīja Buetti.

“Tātad, pārņemšanas mājās ziņojums ir šāds: paša uzdevuma īpašības, tāpat kā tā grūtības, vien neprognozē uzmanību. Nozīmi spēlē arī citi faktori, piemēram, tas, cik viegli mēs varam izpildīt uzdevumu, kā arī lēmums, kas ir iekšējs katram no mums: cik daudz mēs nolemjam kognitīvi iesaistīties uzdevumā. ”

Avots: Ilinoisas universitāte, Urbana Champaign