Bilingvālisti labāk daudzuzdevumu jomā
Saskaņā ar jaunajiem pētījumiem divvalodu personas var pārspēt vienvalodīgos ar noteiktām garīgajām spējām, tostarp noskaņot neatbilstošu informāciju un koncentrēties uz svarīgo. Tas padara viņus spēcīgākus, nosakot prioritātes uzdevumiem un vienlaikus apstrādājot vairākus projektus.
"Mēs, iespējams, lielāko daļu šo kognitīvo priekšrocību dēvējam par daudzuzdevumu veikšanu," sacīja Penn State University izcilā psiholoģijas profesore Dr. Judith Kroll. "Šķiet, ka šāda veida perspektīvā bilingvāli ir labāki."
Krolls, kurš ir arī Valodas zinātnes centra direktors, atzīmēja, ka šie atklājumi ir pretrunā ar iepriekšējiem secinājumiem, ka divvalodība traucēja kognitīvo attīstību.
"Saņemtā gudrība bija tāda, ka divvalodība radīja apjukumu, īpaši bērniem," sacīja Krolls. “Tika uzskatīts, ka cilvēkiem, kuri prot runāt divās vai vairāk valodās, bija grūtības izmantot vienu no tām. Secinājums ir tāds, ka divvalodība jums ir izdevīga. ”
Divvalodīgajiem ir garīgi jāvienojas starp valodām - prasme, kuru Kroll sauc par “garīgu žonglēšanu”. Piemēram, divi vienas valodas bilingvāli sarunas laikā var viegli ieslīdēt un izkļūt no abām valodām, bieži izvēloties vārdu vai frāzi no valodas, kas vislabāk izsaka viņu domas. Tomēr reti tekoši divvalodīgie kļūdās, runājot citā valodā ar cilvēku, kurš saprot tikai vienu valodu.
“Svarīgi, ko esam atklājuši, ir tas, ka abas valodas ir atvērtas bilingvāliem; citiem vārdiem sakot, abās valodās ir pieejamas alternatīvas, ”sacīja Krolls. "Lai arī valodas izvēle var būt viņu mēles gals, divvalodīgie reti izdara nepareizu izvēli."
Pēc Krollas teiktā, šī valodas izvēle jeb pārslēgšana ir sava veida garīgais vingrinājums.
"Divvalodība kaut kādā veidā spēj sarunāties starp valodu konkurenci," sacīja Krolls. "Spekulācijas ir tādas, ka šīs kognitīvās prasmes rodas no šīs žonglēšanas ar valodām."
Šie ieguvumi attiecas uz visām vecuma grupām, norāda Dr Ellen Bialystok no Jorkas universitātes, Toronto, kura jau ilgu laiku ir pētījusi divvalodību visā dzīves laikā. Pētījumi par bērniem, kuri ir izauguši divvalodīgi, parāda, ka perspektīvas uztveres uzdevumos, piemēram, prioritāšu noteikšanā, viņi bieži ir spēcīgāki par vienvalodu bērniem.
Pētījumi par vecākiem divvalodīgiem indivīdiem ir atklājuši, ka vairāku valodu runāšana faktiski var pasargāt viņus no problēmām, kas saistītas ar vecumu, tostarp Alcheimera slimību un demenci.
Pētījumu laikā tika izmantoti MRI, elektroencefalogrāfi un acu kustību ierīces, lai novērotu smadzeņu vai acu darbību, žonglējot ar valodām. Kad cilvēks lasa, acis lec pāri teikumam, apstājoties, lai saprastu vārdus vai frāzes. Šīs izteiktās acu kustības var sniegt norādes par izsmalcinātām valodas izpratnes atšķirībām starp divvalodīgajiem un vienvalodīgajiem.
Krolls piebilda, ka, lai arī divvalodīgajiem ir noteiktas uzlabotas smadzeņu funkcijas, žonglēšana ar vairāk nekā vienu valodu ne vienmēr padara cilvēku saprātīgāku vai labāk apgūstamu.
"Bilingvāli vienkārši iegūst īpaša veida zināšanas, kas palīdz viņiem veikt kritiskus uzdevumus un ignorēt neatbilstošu informāciju," sacīja Krolls.
Avots: Penn State
