Viedie pusaudži var padarīt koledžu iespējamāku
Tvaika pavadīšana, sportošana vai pievienošanās klubiem ar gudriem draugiem, inteliģentiem komandas biedriem vai prātīgiem grupas locekļiem var dubultot vidusskolēna izredzes doties uz koledžu, liecina jauni pētījumi.
Jaunajā vidusskolas aktivitāšu pētījumā ir šāds vēstījums ienākošajiem vidusskolēniem: Spēlējiet to, ko spēlē gudrie bērni.
Un Brigama Janga universitātes sociologs un pētījuma līdzautors Lenss Ēriksons zina, kā pētījumu pārdot pusaudžiem.
"Pastāstiet saviem vecākiem neatkarīgi no tā, ko viņi jūs pamato, tam nevajadzētu būt no prakses vai kluba aktivitātēm," sacīja Ēriksons.
"Ja viņi jūs atrada no skolas kluba, jūs, visticamāk, galu galā dzīvosiet viņu mājā, jo jūs neiešu uz koledžu."
Ēriksons četrus gadus veidoja datu kopu un statistikas modeli, kas varētu atbildēt uz kritiķu argumentiem.
Izlasē ir 90 000 vidusskolēnu un līdz pat 10 viņu draugi.
Tā kā draugi bieži pievienojas komandai vai klubam kopā, modelis atskaita to draugu pozitīvo ietekmi, kuri ir arī komandas biedri. Tas izolē to komandas biedru ietekmi, kuri citādi neietilpst studentu sociālajā lokā.
Par pārsteigumu pētniekiem komandas vai kluba tipam nebija īsti nozīmes. Tas vienkārši nonāca līdz vienaudžiem ar augstu sasniegumu līmeni (kā to nosaka GPA). Tātad vienā skolā, kas varētu būt peldēšanas komanda vai orķestris, savukārt citā skolā tas ir informātikas klubs vai kross.
"Parasti jūs domājat, ka dalības priekšrocības izriet no kluba veida vai tajā apgūto prasmju intensitātes," sacīja Bens Gibbs, vadošais pētījuma autors.
"Es domāju, ka mēs esam pirmie, kas parāda, kam patiešām ir nozīme, ar ko jūs kopā pavadāt šajās aktivitātēs."
Pētījums ir pieejams žurnālā Sociālo zinātņu izpēte.
Kā atzīmēts pētījumā, vienkārši piedalīšanās jebkurā ārpusskolas aktivitātē palielināja studenta iespējas iestāties koledžā neatkarīgi no šīs komandas vidējā GPA.
Turklāt koledžas uzņemšanas varbūtība studentam dubultojas, ja viņš pievienojas grupai ar vidējo GPA, kas ir par vienu punktu augstāks - t.i., tāds, kuram ir 3,6 GPA, nevis komandai ar 2,6 GPA.
Komandas biedru loma ir pievienots puzles gabals, kuru līdzautore Mikaela Dufur sāka 2007. gadā.
Toreiz viņa publicēja pētījumu, kas parādīja, ka sportošana vidusskolā palielināja sieviešu iespējas iegūt koledžas grādu.
Viņa atzīmē, ka ārpusskolas aktivitāšu nodrošināšana var būt īpaši kritiska skolās, kas apkalpo skolēnus ar zemiem ienākumiem. Un jo agrāk sākums, jo labāk.
"Es mudinātu vidusskolas un jaunākās vidusskolas veltīt resursus šāda veida lietām, lai, pārejot uz vidusskolu, viņi būtu gatavi pievienoties komandai," sacīja Dufurs.
Avots: Brigama Janga universitāte
