Šķiet, ka vientuļo māmiņu bērni dara labi

Jauns pētījums no Lielbritānijas atklāj, ka bērni, kas aug ar vientuļajām mātēm, parasti labi pielāgojas un normāli attīstās. Lai arī šiem bērniem ir pozitīvas izjūtas par viņu ģimenes dzīvi, viņi uzdod jautājumus par tēva neesamību viņu ģimenēs.

Tēma nav svarīga, jo pieaug vientuļām sievietēm dzimušo bērnu skaits, daļēji sociālo un likumdošanas izmaiņu (lielākajā daļā jurisdikciju) rezultātā tiesībās uz vecāku vecumu.

Tehnoloģija ir spējusi viegli apmierināt šo pieaugošo pieprasījumu, izmantojot donoru apaugļošanu un pat IVF, taču maz ir zināms, kā bērni domā, jūtas un klājas, augot ģimenēs, kuras veido vientuļas sievietes.

Kembridžas universitātes pētnieku jaunais pētījums tādējādi palīdz mazināt dažas bailes, bet arī liek domāt, ka nepieciešama vairāk informācijas.

Zīmīgi, ka vadošais pētnieks Dr. Sophis Zadeh atklāja, ka bērni sāk uzdot jautājumus “vecumā, kad bērni sāk saprast savus ģimenes apstākļus, bet viņi turpina labi darboties”.

Pētījumā tika novērtēta 51 solo mātes ģimene, kas tika salīdzināta (gan kvantitatīvi, gan kvalitatīvi) ar 52 heteroseksuālām divu vecāku ģimenēm ar vismaz vienu donora ieņemtu bērnu vecumā no četriem līdz deviņiem gadiem.

Iesaistītās ģimenes tika salīdzinātas pēc mērķa bērna vecuma un dzimuma, kā arī pēc demogrāfiskajiem faktoriem, tostarp mātes izglītības līmeņa.

Pētījums, sacīja Zadeh, ir pirmais, kas pārbauda bērnu pielāgošanos un bērnu perspektīvas solo mātes ģimenēs vecumā, kurā bērni ir pietiekami lieli, lai saprastu viņu ģimenes apstākļus un ko nozīmē augt bez tēva, un vienīgais pētījums novērtēt pašu bērnu ziņojumus par viņu sociālo un ģimenes pieredzi.

Abu grupu mātes atbildēja uz standartizētām anketām par bērnu pielāgošanos un vecāku stresu. Turklāt vientuļās mātes pabeidza interviju, kurā jautāja par viņu bērnu jūtām par tēvu un to, vai šī ir ģimenes diskusiju tēma.

Kopumā 47 bērni šajās solo mātes ģimenēs piekrita intervēšanai. Viņiem jautāja par ģimenes dzīvi un draudzību.

Pētnieki atklāja, ka, novērtējot bērna pielāgošanos saskaņā ar standartizētu anketu, starp abiem ģimenes tipiem nav būtiskas atšķirības.

Tomēr lielāks finansiālo grūtību līmenis vienīgo māšu ģimenēs un lielāks vecāku stresa līmenis bija saistīts ar augstāku bērnu pielāgošanās problēmu līmeni.

Turklāt mātes lielākoties ziņoja, ka viņu bērniem ir neitrālas (39 procenti) vai jauktas (28 procenti) jūtas par tēva prombūtni, lai gan māšu ziņojumu kvalitatīva analīze parādīja, ka sarunas par tēviem bija ievērojama ģimenes dzīves iezīme.

Kas attiecas uz pašiem bērniem, lielākā daļa (89 procenti), kas atbildēja uz jautājumu par ģimenes apstākļu maiņu, vai nu izteica vēlmi veikt tikai niecīgas izmaiņas (38 procenti), vai arī nemainīties (51 procents).

Bērni galvenokārt (59 procenti) ziņoja par augstu (19 procenti) vai ļoti augstu (40 procenti) skolas prieku. Visi ziņoja, ka viņiem ir vismaz viens draugs, un lielākā daļa (51 procents) nosauca piecus vai vairāk draugus. Lielākā daļa (63 procenti) nebija ķircināti skolā vai bija piedzīvojuši tikai niecīgus ķircinājumus (34 procenti).

"No četru līdz deviņu gadu vecumam donoru ieņemtie bērni solo mātes ģimenēs parasti šķiet labi strādājoši," sacīja Dr Zade.

"Tomēr mēs vēl nezinām, kā šiem bērniem klāsies laika gaitā vai ko viņi domās un jutīs par to, ka viņi ir iecerējuši donoru un / vai uzauguši bez tēva mājās, pieaugot.

"Kopumā mūsu atklājumi, šķiet, liek domāt, ka vissvarīgākais bērnu rezultātu sasniegšanai solo mātes ģimenēs ir ne tēva neesamība, ne donora ieņemšana, bet gan vecāku kvalitāte un pozitīvas vecāku un bērnu attiecības.

Tādēļ šie atklājumi lielā mērā atkārto to, ko mēs jau zinām par bērnu psiholoģiskās pielāgošanās faktoriem citos ģimenes veidos. ”

Avots: Eiropas Cilvēku reprodukcijas un embrioloģijas biedrība / EurekAlert