Koledžas GPA ir saistīts ar vienas personības iezīmi
Jauni pētījumi liecina, ka apzinīgiem studentiem, visticamāk, būs augstāki vidējie vērtējumi.Rīsu universitātes pētnieki aplūkoja iepriekšējos pētījumus, kuros tika pētīta saikne starp personības iezīmēm “Lielais piecinieks” - piekrišana, apzinīgums, ekstraversija, neirotisms un atvērtība pieredzei, un koledžas vidējais vērtējums.
Pētnieki atklāja, ka dažādi, tomēr bieži izmantoti personības testi atklāja pozitīvo korelāciju starp apzinīgumu - parasti to raksturo kā disciplinētu un orientētu uz sasniegumiem - un vidējo atzīmi.
Un visi personības testi atklāja, ka pārējās četras personības iezīmes nebija saistītas ar vidējo atzīmi.
Pēc doktoranta un galvenā autora Sema Makabī domām, pētījumam ir būtiska ietekme uz koledžas uzņemšanas birojiem un darba devējiem, kuri personības testus izmanto, lai novērtētu indivīda veiksmes spējas.
"Šo personības testu izpēte palīdz mums labāk izprast, kā dažādas personības iezīmes var ietekmēt akadēmiskos rezultātus un citus svarīgus dzīves rezultātus," sacīja Makebijs.
"Un, lai gan daži pētnieki ir apšaubījuši, vai šie personības rādītāji var atšķirties pēc to derīguma vai efektivitātes, lai prognozētu šos rezultātus, mūsu analīze rāda, ka visi pieci pasākumi sniedz līdzīgus rezultātus akadēmiskajā jomā."
"Protams, tādas iestādes kā Rīsi nodrošina intelektuālo vidi ikviena studenta uzplaukumam," sacīja psiholoģijas profesors un pētījuma līdzautors doktors Freds Osvalds.
"Bet, tā kā uzņemšana koledžā parasti neattiecas tieši vai lielā mērā uz personības iezīmēm, uzņemtie studenti, kuriem ir labāki apzinīguma rādītāji, mēdz izcilāk darboties akadēmiskajos darbos, pārsniedzot to, ko viņu vidusskolas pakāpes vidējie rādītāji vai sasniegumu pārbaudes rezultāti ieteiktu paši. ”
Pētījumam tika pārskatīti 51 iepriekšējie pētniecības centieni, kuros tika pētītas attiecības starp piecām personības iezīmēm un vidusskolas augstskolas pakāpēm. Tas nozīmēja vairāk nekā 26 000 dalībnieku.
Visos 51 pētījumā saites mērīšanai tika izmantots viens no pieciem visizplatītākajiem personības testiem - NEO personības uzskaite, NEO piecu faktoru saraksts, piecu lielo inventāra saraksts, piecu lielo inventāra saraksts, Goldberga Unipolar lielo piecu faktoru marķieri vai Big Five starptautiskais personības priekšmetu kopums. starp šīm personības īpašībām un vidējo atzīmi.
Šie personības testi liek cilvēkiem novērtēt, cik viņi piekrīt vai nepiekrīt dažādiem apgalvojumiem vai aprakstiem par sevi, piemēram, “Es vienmēr esmu gatavs” un “Es esmu prasīgs savā darbā”. Visos pašreizējā pētījumā pārbaudītajos testos bija iekļauti astoņi līdz 12 šādi priekšmeti katrai personības iezīmei.
Gan Makabijs, gan Osvalds cer, ka pētījums mudinās turpināt pētīt, kā personība ietekmē studentu panākumus.
"Novērtējuma punktu vidējais rādītājs ir tikai viens no daudziem faktoriem, kas var paredzēt studentu sniegumu un ilgtermiņa panākumus," sacīja Makebijs. "Mēs ceram, ka mūsu atklājumi veicinās pētījumu, kurā tiek pētīts, kā dažādas personības iezīmes ietekmē svarīgus rezultātus."
Pētījums parādās žurnāla tiešsaistes izdevumā Psiholoģiskais novērtējums.
Avots: Rīsu universitāte