Smadzeņu attēlveidošana var uzlabot autisma diagnostiku

Jaunā pētījumā aplūkota smadzeņu funkcionālās magnētiskās rezonanses attēlveidošanas (fMRI) izmantošana, lai dokumentētu valodas traucējumus autistiem bērniem, solis ceļā uz labāku stāvokļa diagnostiku.

Pētījumā pētnieki veica fMRI eksāmenus 15 kontrolbērniem un 12 valodas traucējumiem un vecuma autistiem. Visi bērni bija 12 gadus veci.

Izmantojot fMRI, pētnieki varēja izmērīt nervu darbību darba smadzeņu audos, savukārt bērni klausījās vecāku ierakstus, kā viņi ar viņiem runāja.

Viņu pētījuma rezultāti ir pieejami tiešsaistē un gaidāmajā augusta numurā Radioloģija.

Autisms ir spektra traucējums, kam raksturīga atkārtota uzvedība un traucēta valoda, komunikācija un sociālā mijiedarbība. Saskaņā ar Slimību kontroles un profilakses centra datiem tiek lēsts, ka autismu skar pat viens no katriem 110 bērniem.

"Ņemot vērā ārkārtīgi augsto autisma izplatību, jūs domājat, ka traucējumam būs objektīva diagnoze," teica Joy Hirsch, Ph.D. "Tomēr autisma diagnoze pašlaik ir ierobežota ar vecāku un klīnicistu novērojumiem par nokavētiem attīstības posmiem."

Smadzeņu aktivitāte tika mērīta divās smadzeņu zonās: primārajā dzirdes garozā (A1) un augšējā temporālajā gyrus (STG) - reģionā, kas saistīts ar teikuma izpratni. Pēc tam tika aprēķinātas smadzeņu aktivācijas kartes katram pacientam, izmantojot statistisko lineāro modelēšanu.

Aktivitāte smadzeņu A1 reģionā neatšķīrās no autisma un kontroles pacientiem. Tomēr STG ietvaros aktivācija bija lielāka kontroles bērniem salīdzinājumā ar autistiem.

"Šie atklājumi vispirms mums saka, ka mūsu pētījumā autisti bija normāli attiecībā pret primāro dzirdes sistēmu," sacīja Hiršs.

"Bet šķiet, ka STG autistu smadzenēs nebija tik jutīga pret valodas stāstiem kā STG tipisko bērnu smadzenēs."

Pētījumā tika iekļauti arī papildu 27 autisti, kuriem regulāri tika veikti MRI eksāmeni ar sedāciju. Izmantojot līdzīgu ar sedāciju koriģēto vērtību analīzi no kontroles grupas, pētnieki identificēja 26 no 27 (96 procentiem) sedatīviem autisma pacientiem ar autismu.

"Šis pētījums liecina, ka fMRI, kas iegūts valodas stāstījuma klausīšanās laikā, var izmantot, lai atšķirtu bērnus ar autismu no tiem, kuriem nav," sacīja Hiršs. "Pamatojoties uz šiem sākotnējiem atklājumiem, turpmākie pētījumi, izmantojot šīs vai līdzīgas fMRI metodes, var radīt agrīnu un objektīvu autisma attēlveidošanas rādītāju."

Daži bērni ar autisma spektra traucējumiem var gūt labumu no intensīvas uzvedības terapijas, taču galvenā ir agrīna iejaukšanās.

"Nepieciešamība pēc savlaicīgas, objektīvas diagnozes ir milzīga," sacīja Hiršs.

Avots: Ziemeļamerikas Radioloģijas biedrība