Jauns smadzeņu modelis uzlabo izpratni par autismu
Jauns zinātniskais darbs sniedz jaunu skaidrojumu tam, kā mūsu smadzenes ir neiroloģiski elastīgas, kad rodas neiroloģiski attīstības traucējumi.
Pētnieki no Maiami Universitātes (UM) Mākslas un zinātnes koledžas piedāvāja modeli, kā smadzeņu neironu mehānismi rada kognitīvo elastību. Kognitīvā elastība ir spēja novirzīt domas un pielāgot savu uzvedību mainīgajai videi.
Citiem vārdiem sakot, tā ir spēja atslēgties no iepriekšējā uzdevuma un efektīvi reaģēt uz jaunu. Pētnieki paskaidro, ka tā ir mācībspēks, kuru lielākā daļa no mums uzskata par pašsaprotamu, tomēr būtiska prasme orientēties dzīvē.
Izmeklētāji uzskata, ka jaunā paradigma ir iesniegta žurnālā Neirozinātņu tendences, var būt noderīgi, lai izprastu uzvedības un neiroloģiskus traucējumus, piemēram, autisma spektra traucējumus.
"Saprotot, kā smadzenes mēģina ieviest kognitīvo elastību neiroloģiski attīstītos traucējumos, piemēram, autismā, mēs varam labāk izprast traucējumu būtību," sacīja Dina R. Dajani, Ph.D. psiholoģijas students un pētījuma pirmais autors.
"Modelis informēs, vai mums ir jāmēģina iemācīt indivīdiem ar autismu stratēģijas, kuras parasti izmanto jauni cilvēki, vai arī jāuzlabo jau esošās personu ar traucējumiem stratēģijas."
Piemēram, zinot, vai savienojums starp smadzeņu reģioniem vienkārši palielinās vai samazinās salīdzinājumā ar veseliem indivīdiem, vai tie, kuriem ir autisms, kognitīvās elastības īstenošanai izmanto pilnīgi atšķirīgus smadzeņu reģionus, ļaus pētniekiem labāk izstrādāt iejaukšanās, lai uzlabotu kognitīvās elastības prasmes.
Jo vairāk indivīdam ir kognitīvā elastība, jo lielākas ir viņa izredzes dzīvē labi darboties. Iepriekšējie pētījumi ir parādījuši, ka lielāka kognitīvā elastība ir saistīta ar labākām lasīšanas spējām bērnībā, izturību kā pieaugušo un dzīves kvalitāti augstākajos gados.
"Mūsu mērķis bija apkopot un sniegt virzienus turpmākajiem pētījumiem par tēmu, kas ir svarīga vairāku izplatītu attīstības traucējumu izpratnei," sacīja Lucina Q. Uddin, UM Mākslas un zinātņu koledžas psiholoģijas docente, šī pētījuma galvenā pētniece un darba līdzautors.
"Mēs uzskatām, ka labāka nervu sistēmu izpratne, kas ietekmē šo kritisko spēju, palīdzēs ārstiem izstrādāt efektīvākas ārstēšanas metodes, lai palīdzētu personām, kurām ikdienas dzīvē ir grūtības ar elastīgu uzvedību, īpaši tiem, kuriem ir autisms."
Šajā rakstā pētnieki analizēja esošo literatūru un neirografēšanas pētījumus par kognitīvo elastību un izveidoja hipotēzi par šīs svarīgās fakultātes neironu mehānismiem.
Pētnieki ierosina, ka kognitīvās elastības īstenošanai kopā darbojas četri komponenti: uzmanības noteikšana / uzmanība (abi sasniedz līdzīgus mērķus, lai pievērstu uzmanību uzvedībai nozīmīgiem notikumiem), darba atmiņa, kavēšana un pārslēgšanās.
Ja viņu modelis tiks apstiprināts, tas dos spēcīgu pamatu pētniekiem, lai tos izmantotu par pamatu, lai noteiktu, kas var būt nepareizi indivīdiem ar traucētu kognitīvo elastību.
"Mūsu koncepcija ir diezgan atšķirīga no citām kognitīvās elastības konceptualizācijām, jo mēs to raksturojam kā izriet no četrām atsevišķām kognitīvām operācijām, turpretī citi pētnieki to raksturoja kā vienas kognitīvās operācijas izpausmi," sacīja Dajani. "Šī jaunā hipotēze var palīdzēt mums izprast šo sarežģīto spēju."
Avots: Maiami Universitāte / EurekAlert
