Pērtiķu smadzeņu skenēšana parāda, kā trauksmi var pārmantot
Jauns pētījums par rēzus pērtiķu ģimenēm sniedz vērtīgu ieskatu par to, kā uzvedības slimību risku vecāki var nodot bērniem.
Pērtiķu ģimenēs, tāpat kā viņu cilvēku brālēnos, satrauktiem vecākiem, visticamāk, ir satraucoši pēcnācēji.
Pētnieki no Viskonsinas-Medisonas universitātes Psihiatrijas departamenta un Veselības emociju pētniecības institūta pētīja veidu, kā pārmērīgu smadzeņu loku var pārmantot no paaudzes paaudzē.
Viņi atklāja, ka trīs smadzeņu zonas izsaka paaugstinātu aktivitāti, kas var noteikt trauksmes un depresijas traucējumu rašanās stadiju.
Pētījums parādās Nacionālās Zinātņu akadēmijas (PNAS) raksti. Tas parāda, ka paaugstināta aktivitāte prefrontal-limbic-midbrain ķēdē, iespējams, ir saistīta ar iedzimta ārkārtējas trauksmes, trauksmaina temperamenta riska atvieglošanu, ko var novērot agrā bērnībā.
"Šo trīs smadzeņu reģionu pārmērīga aktivitāte ir iedzimtas smadzeņu izmaiņas, kas ir tieši saistītas ar vēlāku dzīves risku, lai attīstītu trauksmi un depresiju," sacīja vecākais autors Dr. Neds Kalins.
"Tas ir liels solis, lai izprastu iedzimtas trauksmes neironu pamatus un sāk mums izvēlēties selektīvākus ārstēšanas mērķus."
Iepriekšējie Kalina grupas pētījumi parādīja, ka trauksmes temperaments ir iedzimts, kas liecina par iesaistīšanos smadzeņu ķēdēs. Apmēram pusei bērnu, kuri izrāda ārkārtēju trauksmi, vēlāk dzīvē rodas ar stresu saistīti psihiski traucējumi.
Pērtiķi, tāpat kā cilvēki, var būt temperamentīgi noraizējušies un nodot savus ar trauksmi saistītos gēnus nākamajai paaudzei.
Pētot gandrīz 600 jaunus rēzus pērtiķus no lielas vairāku paaudžu ģimenes, Dr. Endrjū Fokss, Kalins un kolēģi atklāja, ka apmēram 35 procenti trauksmei līdzīgu tendenču variāciju izskaidro ar ģimenes vēsturi.
Lai saprastu, kuri smadzeņu reģioni ir atbildīgi par trauksmes nodošanu no paaudzes paaudzē, autori izmēra ar trauksmi saistītu uzvedību ar augstas izšķirtspējas funkcionālu un strukturālu smadzeņu attēlveidošanu. Viņi pakļāva jaunos pērtiķus viegli draudošai situācijai, ar kuru saskarsies arī bērns, saskaroties ar svešinieku, kurš ar pērtiķi nerada acu kontaktu.
Šīs tikšanās laikā viņi izmantoja attēlveidošanas metodes, kuras parasti lieto cilvēkiem (pozitronu emisijas tomogrāfija, PET), lai identificētu smadzeņu reģionus, kuros palielināta vielmaiņa paredz katra indivīda trauksmes līmeni.
Rūpīgi izpētot, kā individuālās atšķirības smadzeņu darbībā un ar trauksmi saistītā uzvedībā iziet cauri ģimenes kokam, autori identificēja smadzeņu sistēmas, kas ir atbildīgas par trauksmes izraisītas uzvedības pārnešanu vecākiem. Izmantojot šo “ģenētiskās korelācijas” pieeju, autori atrada neironu ķēdi, kur vielmaiņai un agrīnā dzīves satrauktajam temperamentam, iespējams, ir viens un tas pats ģenētiskais pamats.
Interesanti, ka smadzeņu ķēde, kas ģenētiski korelēja ar individuālām atšķirībām agrīnā dzīves trauksmē, ietvēra trīs ar izdzīvošanu saistītus smadzeņu reģionus. Šie reģioni atradās smadzeņu stumbrā, primitīvākajā smadzeņu daļā; amigdala, limbiskais smadzeņu baiļu centrs; un prefrontālā garoza, kas ir atbildīga par augstāka līmeņa pamatojumu un ir pilnībā attīstīta tikai cilvēkiem un viņu primātu brālēniem.
"Būtībā mēs domājam, ka trauksme zināmā mērā var sniegt evolūcijas priekšrocības, jo tā palīdz indivīdam atpazīt un izvairīties no briesmām, bet, kad ķēdes ir pārāk aktīvas, tā kļūst par problēmu un var izraisīt trauksmi un depresijas traucējumus," Kalins teica.
Pārsteidzoši, ka šie pētījumi atklāja, ka trauksmaina temperamenta ģenētiskā pārnešana ir tieši šo smadzeņu struktūru funkcija, nevis to lielums. Lai gan trauksmes ģenētisko pamatu meklēšana līdz šim ir bijusi nenotverama, šis pētījums palīdz izskaidrot, kā gēni var ietekmēt smadzeņu darbību un izraisīt ārkārtēju bērnības trauksmi, kas ievērojami palielina trauksmes un depresijas traucējumu rašanās risku.
"Tagad, kad mēs zinām, kur meklēt, mēs varam labāk izprast molekulārās izmaiņas, kas izraisa ar trauksmi saistītas smadzeņu funkcijas," sacīja Kalins. "Mūsu gēni veido mūsu smadzenes, lai palīdzētu mums kļūt par tādiem, kādi mēs esam."
Avots: Viskonsinas universitāte
