20 gadi, kad mūsu meitas un dēlus vedam uz darba dienu
"Jūs un tētis sēžat tur", viņa pavēlēja. "Tagad mēs ar brāli kļūsim par tēvu un māti, kas jūs esat dienas aprūpes centrs."
Ar to viņi abi atnesa mums pāris lelles, noskūpstīja tās ardievas un devās uz blakus istabu.
"Kas notiek tālāk?" ES zvanīju.
"Ak, jūs spēlējaties ar mazuļiem, un tad mēs kādu laiku ejam uz darbu un atgriežamies un iedodam jums čeku."
"Un ko jūs darāt darbā?" Tagad es esmu ieinteresēts, kur tas notiek.
"Mēs runājam ar cilvēkiem, darām lietas un nogurstam."
Ar to viņi atgriezās istabā, pasniedza mums “čekus”, kas izgatavoti no dažiem kuponiem, kas man bija apkārt, un noņēma savus mazuļus, lai viņi pavadītu laiku un stāstus.
Mums ar vīru bija grūti nesmieties. Viņi bija tik nopietni par to. Ahh. Bērnu skatījums uz pieaugušo dzīvi. Mēs ejam darīt kaut ko noslēpumainu šajā darbā, ko sauc par darbu, nogurstam un tad tos savācam, un reālā dzīve sākas no jauna. Tā bija mana pirmā norāde, ka varbūt mums vajadzēja mazliet vairāk pastāstīt saviem bērniem par darbu, kas mūs visu dienu aizņēma no viņiem.
Rīt, 25. aprīlī, ir 20 gadu jubileja, kas ved mūsu meitas un dēlus uz darbu - diena, kas mudina vecākus rīkoties tieši tā. Sācies 1993. gadā kā „Veiciet mūsu meitas uz darbu”, un sākotnēji tas bija paredzēts, lai parādītu meitenēm iespējas, kas sievietēm bija slēgtas, un iedvesmotu jaunas meitenes uzskatīt sevi par potenciālu sasniegt jebkādus profesionālos sapņus, kādi viņiem bija. Līdz 2003. gadam tā tika paplašināta, iekļaujot arī mūsu dēlus, jo tika saprasts, ka arī zēniem ir jābūt pieredzei, redzot, ko vecāki darīja darba labā.
Daudzi uzņēmumi tagad ir iekļāvuši šo ikgadējo pasākumu uzņēmuma kultūrā. Darba devēji iesaistīšanos šajā dienā uzskata par veidu, kā atbalstīt savus darbiniekus darba un ģimenes dzīves līdzsvarošanā un ieguldīt nākotnes darbaspēkā.
Vienā īpašā dienā gadā vecāki tiek aicināti vest bērnus uz darbu, lai sēdētu pie rakstāmgalda, sekotu vecākiem pa biroju vai rūpnīcu vai veikalu un varbūt pusdienotu uzņēmuma pārtraukuma telpā vai kafejnīcā. Bērni var redzēt, kur viņu vecāki pavada dienu, un satikt dažus kolēģus. Vissvarīgākais ir tas, ka viņi no tuvuma redz, ko viņu vecāku darbs ir saistīts.
Tā ir iespēja vecākiem un citiem darba vietā parādīt bērniem, ka izglītība atmaksājas, un parunāt ar viņiem par to, kas nepieciešams, lai kāds izmantotu savu potenciālu un gūtu panākumus. Turklāt tas nodrošina iespēju vecākiem un pieaugušajiem mentoriem runāt ar bērniem par to, kā darbs atbalsta ģimeni un kā tas ir neatņemama pieaugušo dzīves sastāvdaļa.
Tie no mums, kas strādā cilvēku dienestos, nevar ļaut mūsu bērniem ēnot mūsu dienu, jo ir ļoti reālas bažas par konfidencialitāti un privātumu mūsu klientiem. Bet mēs joprojām varam svinēt dienu, iesaistot bērnus sarunās par mūsu darbu un, iespējams, vispārīgi aprakstot, kāda izskatās tipiska diena. Kad klienti nav ieplānoti, mēs joprojām varam vest savus bērnus uz biroju, lai redzētu, kā tas izskatās, ļaut viņiem sēdēt mūsu krēslos un varbūt satikt mūsu atbalsta personālu. Mana jaunākā meita man nesen teica, ka tas viņai ļāva justies ļoti izaugušai dienā, kad viņa ieradās manā kabinetā, kad viņai bija 10 gadu, un nopietni runāja ar mani par manu ceļu, lai kļūtu par terapeitu.
Lai ko mēs darītu, lai iztiktu, mūsu meitas un dēlus aizved uz darba dienu ir iemesls pasēdēt kopā ar bērniem un demistificēt mūsu darba dzīvi.
Mani bērni tagad ir pieauguši. Arī viņi tagad dodas uz darbu, runā ar cilvēkiem, dara lietas un nogurst. Tāpat kā viņu tēvs un es, arī viņi zina ieguvumus, ja darāt kaut ko tādu, kas viņus aizrauj un atbalsta sevi un viņu ģimenes. Es ceru, ka tad, kad viņu bērni būs pietiekami lieli, lai piedalītos, turpināsim svinēt mūsu meitas un dēlus uz darbu, lai palīdzētu viņiem dot iespēju arī bērniem sasniegt savus profesionālos sapņus.
