Gatavojieties bērnudārzam tūlīt
Jūs tur nevienu nepazīstat. Jūs nezināt, ko no jums gaida, un nesaprotat darbības un kārtību. Jūs nezināt, kur devās jūsu uzticamais partneris un kad, vai pat ja viņš atgriezīsies.
Biedējošs, huh. Tomēr tas notiek ar daudziem 5 gadus veciem bērniem viņu pirmajā bērnudārza dienā. Visu jaunumu pārņemti un varbūt jūtas vecāku pamesti, viņi raud vai dusmojas vai atkāpjas uz stūra. Viņu vecākiem tiek teikts, ka bērns pielāgosies. Var būt. Bet vai tiešām briesmas ir nepieciešamas?
Par laimi, pārejai uz bērnudārzu nav jābūt tik saspringtai ne bērnam, ne vecākiem. Ja jums ir bērns, kurš šoruden devās uz bērnudārzu, un it īpaši, ja jūsu bērnam ir bijusi ierobežota pieredze, atstājot viņu auklītē vai bērnudārzā, tagad varat veikt pasākumus, lai pāreja būtu laimīga (vai vismaz netraumatiska).
Es tikos ar Massachusetts universitātes pensionēto izglītības direktori Dr. Elizabeth Perkins. Amherstas bērnu aprūpes centri. 23 gadus viņa atbalstīja simtiem ģimeņu, veicot šo nozīmīgo pāreju no mājām un apkārtnes uz pamatskolas pasauli, Dr Perkins piedāvā šos padomus, lai sagatavotu jūs un jūsu bērnu:
Apsveriet sava bērna temperamentu un vecumu. Vai viņš ir kautrīgs? Vai viņa ir nekārtīga? Pirmsskolas vai dienas aprūpes iestādēs darbiniekiem bieži ir iespējams pielāgot dažādu bērnu personību un enerģijas līmeni. Lielāks bērnudārza klašu izmērs un spiediens uz mācību programmas izpildi apgrūtina to darīt pamatskolas skolotājiem. Dr Perkins mums atgādina, ka ir pieejamas daudzas lieliskas bērnu grāmatas, kas var palīdzēt jums runāt ar bērnu par to, kā rīkoties ar kautrību vai vijolēm. Saglabājiet to pozitīvi. Neapkaunojiet bērnu. Koncentrējieties uz to, ko bērns var darīt, ja jūtas nomākts vai patīk, ka viņa vienkārši nevar nosēdēt vēl vienu minūti.
Apsveriet, vai bērna gaidīšanas diena ir gudra, ja dzimšanas diena ir tuvu iestāšanās termiņam. "Dažiem bērniem," norāda Dr. Pērkinss, "mācībspēki un sociālā mijiedarbība var būt veiksmīgāka, ja viņi ir klases vecākie, nevis jaunākie."
Apmeklējiet skolu un klasi ja iespējams. Mērķis ir palīdzēt jūsu bērnam iepazīt nepazīstamu vietu. Vismaz staigājiet pa ēku. Parādiet bērnam, pa kādām durvīm viņa ieies. Spēlējiet rotaļu laukumā. Šādi orientēti bērni pirmajā dienā bieži vien ir mazāk satraukti.
Organizējiet, lai jūsu bērns satiktos skolotājs pirms pirmās skolas dienas, ja varat. Daudzās skolās skolotāju sagatavošanas dienas notiek aptuveni nedēļā pirms atvēršanas dienas. Skatiet, vai jūs varat noorganizēt vismaz sveicienu un rokasspiedienu. Nepārsniedziet uzturēšanās laiku. Šis nav vecāku skolotāju konferences laiks. Skolotājam ir daudz darāmā, un viņš to novērtēs, ja apmeklējums būs īss.
Sanāk kopā ar citiem bērnudārzniekiem: Ja pazīstat citas ģimenes ar bērnudārzu, noorganizējiet spēles datumu. Tiekamies parkā vai skolas rotaļu laukumā. Kad bērns redz vismaz vienu citu bērnu, kuru viņš zina pirmajā dienā, tas var diezgan daudz pazemināt trauksmes līmeni.
Praktizējiet skolas aktivitātes: Jūs zināt, ka, iespējams, būs apļa laiks, atpūtas laiks, lasīšanas laiks, pusdienu laiks utt. Uzstādiet pildītos dzīvniekus uz apļa laiku. Dodiet bērnam vingrinājumu mierīgi sēdēt, kamēr jūs skaļi lasāt stāstu. Padariet pusdienu laiku paredzamu mājās, lai jūsu bērns iejustos daudz rutīnas dienas ritmā.
Izveidojiet rīta rutīnu tūlīt. "Rīta rutīna mājās," saka doktors Perkins, "bieži nosaka toni visai dienai." Jums būs mazāk stresa un laimīgāka atlaišana, ja sāksit praktizēt dažas nedēļas pirms skolas sākuma. Uzstādiet modinātāju, kad jums visiem būs jāceļas. Praktizējiet bērnu ģērbšanos un brokastis pirms ļaujot viņiem ieslēgt televizoru vai izmantot ierīci. Vēl labāk, lai izvairītos no cīņas par rīta rutīnas iziešanu un iziešanu no durvīm, vispār neatļaujiet ekrāna izmantošanu pirms skolas. Palīdziet visiem saprast, kam jānotiek, lai visi savlaicīgi un laimīgi aizietu no mājām.
Pirms mācību gada sākuma: Ja jūs zināt, ka pirmās dienas sabrukums ir iespējams, brīdiniet skolotāju pirms laika un konsultējieties par labāko veidu, kā to novērst. Lielākā daļa skolotāju to novērtē, ja vecāki ir aktīvi. Ja jūs zināt, ka jūsu bērnam būs problēmas ar iekļaušanos skolas rutīnā, norunājiet tikšanos gada sākumā, lai pārrunātu veidus, kā to pārvaldīt.
Pirmajā dienā: Vai saprotat, ka jūsu bērns ir viens no varbūt diviem desmitiem, par kuru atbild skolotājs. Skolotājam nav laika nekavējoties atbildēt uz jūsu bažām skolas dienas sākuma un beigu centrā. Vienkārši iepazīstiniet ar personālu un koncentrējieties uz to, lai palīdzētu jūsu bērnam justies ērti.
Pirmās dienas sabrukuma gadījumā: Palieciet kādu laiku, lai palīdzētu bērnam pielāgoties. Parasti, ja jums ir piemērots, skolotāji ir tikai pateicīgi. Savienojiet bērnu ar aktivitāti un ar citiem bērniem. Pastāstiet savam bērnam, kad atgriezīsieties. Dr Perkins paskaidroja, ka bērnudārznieki bieži tikai attīsta laika izjūtu. Viņa iesaka dot bērnam kaut ko tādu, kas noenkurotu jūsu atgriešanās laiku, piemēram: “Pēc pusdienām būs rotaļu laiks un atpūtas laiks, un tad es atgriezīšos”.
Norādiet kontaktinformāciju: Pirmajā dienā pasniedziet skolotājam kartīti ar visu savu kontaktinformāciju, ja skolotājam rodas bažas vai jautājums par jūsu bērnu. Jā, birojā, iespējams, ir informācija, taču tas atvieglo skolotājam zvanu, ja viņai vispirms nav jāmeklē jūsu informācija.
Esiet atvērts. Skolotājiem ir reputācija sabiedrībā. Dažreiz negatīvs pārstāvis nav pelnījis vai atspoguļo neparastu situāciju ar vienu bērnu. Esiet uzmanīgs, bet dodiet skolotājam iespēju.
Problēmas: Ja skolā notiek kaut kas tāds, kas jūs uztrauc, runājiet ar skolotāju, kad bērni tur nav. Dr Perkins mums atgādina, ka šīs bažas vislabāk ir formulēt kā jautājumu, nevis kā paziņojumu vai, vēl ļaunāk, kā apsūdzību. Neved ar "Kāpēc uz zemes tu to teici?" Vai arī “Kāpēc jūs to nedarījāt? . .? ” Tā vietā sakiet: "Vai jūs varat man palīdzēt saprast, kāpēc jūs darījāt to vai citu?"
Vissvarīgākā līdzņemšana
Mēs un doktors Perkins runājām par realitāti, ka ne visi vecāki to visu var izdarīt. Katram vecākam laiks un apstākļi ir atšķirīgi. "Bet", saka Dr Perkins, "katrs bērns, visticamāk, labāk pārvaldīs pāreju uz bērnudārzu, ja vecāki darīs visu iespējamo, lai sadarbotos ar skolotāju, lai tas būtu laimīgs".
Sākot no brīža, kad jūsu bērns ieiet bērnudārzā, viņš vai viņa katru skolas dienu vairāk laika pavadīs kopā ar skolotāju un vienaudžiem nekā ar ģimeni. Sadarbības un draudzīgas attiecības ar jūsu bērna skolotājiem daudz darīs, lai jūsu bērns justos droši un gūtu panākumus ”.
