Koledžas pievienošana var būt vairāk runājama nekā viela

Neformālas seksuālas tikšanās, ko koledžas pilsētiņās bieži dēvē par “piesaisti”, var būt vairāk runas nekā darbība, taču šīs runas var palīdzēt radīt visatļautīgāku attieksmi pret riskantu seksuālo uzvedību.

Studenti var izmantot terminu, domājot, ka tas nozīmē sava veida briedumu vai nozīmē sacelšanās veidu. Tomēr iestādes ir nobažījušās, ka konotācija var izraisīt riskantāku seksuālu uzvedību.

Nebraskas-Linkolnas universitātes pētnieki pārbaudīja, kā koledžas studentu sociālie tīkli viņus bieži liek definēt, uztvert un piedalīties “saistībās”. Pētījumā arī tika aplūkots, cik lielā mērā šie tīkli ietekmēja riskantu seksuālo uzvedību.

Pētījumā 84 procenti studentu teica, ka iepriekšējo četru mēnešu laikā ir runājuši ar saviem koledžas draugiem par saistību. Bet, kad viņiem jautāja, cik daudz mācību gada viņiem ir bijis mācību gada laikā, studenti ziņo par sevi daudz mazāk nekā tas, ko viņi pieņem, ka pieredzējis “tipisks students”.

Bet pētījumā atklājās, ka šādām regulārām runām par pieslēgumiem bija “normalizējoša” ietekme uz studentu uzskatiem par praksi. Tas noveda pie vairāk apstiprinošas attieksmes pret saitēm un bieži vien ar riskantāku seksuālo uzvedību, sacīja pētnieki.

"Mūs interesēja, kā saziņa par saikni ar draugiem un ģimeni var attaisnot vai normalizēt iespējamo riskanto rīcību," sacīja pētniece Amanda Holmane, UNL doktorante.

"Studenti, kuriem ir cieša saikne ar vienaudžiem un biežas vienaudžu sarunas par seksu, bija vairāk saistīti ar dalību saiknēs un labvēlīgāku attieksmi pret saikni."

Holmans sacīja, ka pētījums atklāja, ka studentiem ir atšķirīgas definīcijas par saiknēm, ambivalence pret viņiem un mērena līdzdalība aktivitātē.

Tomēr studentu vidū, kuri piedalījās saiknēs, visizplatītākā definīcija bija neplānots, apreibināts dzimums. Lielākajā daļā studentu kontu saistība radās arī sociālajā kontekstā, kurā sākotnēji bija draugi.

Interesants bija fakts, ka, jo biežāk indivīdi runāja ar saviem tuvajiem draugiem par seksu, kas nav saistīts ar attiecībām, jo ​​lielāka iespēja, ka šie studenti piedalīsies seksuālajos sakaros.

"Studenti, kuri iesaistās savienojumos, var atrast iedrošinājumu pārliecībā, ka prakse ir plaši izplatīta, kā to ierosina novērotā saistība starp pašnovērtētajiem pieslēgumiem un vidējā studenta aprēķinātajiem pieslēgumiem," teikts pētījumā.

Starp pētījuma rezultātiem:

• 94 procenti studentu, kas piedalījās, bija dzirdējuši par frāzi “pieslēgšanās”, atsaucoties uz seksuālām darbībām. Nedaudz vairāk nekā puse aprakstīja, ka saikne ir saistīta ar seksu, 9 procenti to raksturoja kā tādu, kam nav dzimumakta, un apmēram viena trešdaļa norādīja, ka šis termins ir neskaidrs;
• 54 procenti ziņoja, ka mācību gada laikā ir piedalījušies seksuālā saiknē. Lielāks skaits vīriešu (63 procenti) ziņoja, ka iesaistījušies seksuālā savienojumā, nekā sievietes (45 procenti);
• 37 procenti studentu mācību gada laikā ziņoja par diviem vai vairākiem savienojumiem. Bet 90 procenti dalībnieku pieņēma, ka “tipisks” students bija iesaistīts divos vai vairāk savienojumos.

"Tas parāda studentu seksuālo mērķu un pieredzes dažādību," sacīja Holmans. “Otrkārt, tas uzsver komunikācijas ietekmi uz studentu attieksmi un izturēšanos pret seksu, kas nav saistīts ar attiecībām. Starppersonu komunikācija ir spēcīga ietekme, it īpaši vienaudžu tīklos. ”

Pētījums, kura līdzautors ir Montānas Universitātes doktors Alans Sillars, secinājumus izdarīja no gandrīz 300 studentu izlases lielā valsts universitātē un ir publicēts pašreizējā žurnāla izdevumā Veselības komunikācija.

• Hooking Up vs Iepazīšanās
• Vai sievietes patiešām ir selektīvākas iepazīšanās laikā?

Avots: Nebraskas-Linkolnas universitāte