Slikts miegs zīdaiņa vecumā var paredzēt attīstības problēmas

Maziem bērniem bieži rodas dusmu lēkmes, slikta uzvedība un nemiers un neuzmanība.

Jauni pētījumi mēģina atšķirt, vai uzvedība ir tipiska mazuļa aizķeršanās vai attīstības kavēšanās vai traucējumu pazīme? Tāpat vai zīdaiņu miega pārkāpumi ir sarkanie karogi vēlākām attīstības grūtībām?

Pētījumā Telavivas universitātes pētnieki atklāja noteiktu saikni starp sliktu zīdaiņu miegu un apdraudētu uzmanību un uzvedību mazuļa stadijā. Viņu darbs atklāja, ka viengadīgiem bērniem, kuri piedzīvoja sadrumstalotu miegu, biežāk bija grūtības koncentrēties un uzvedības problēmas bija trīs un četru gadu vecumā.

Pētījums nesen tika publicēts žurnālā Attīstības neiropsiholoģija.

Pētījumu vadīja prof. Avi Sadehs no Telavivas universitātes (TAU) Psiholoģijas zinātņu skolas, un to veica komanda, kurā piedalījās kolēģi Yael Guri un prof. Yair Bar-Haim; Dr. Gali De Marcas no Gordonas Izglītības koledžas Haifā; un prof. Andrea Bergers un Dr. Liat Tikotzky no Negevas Bena Guriona universitātes.

"Daudzi vecāki uzskata, ka pēc nakts, kurā nav pietiekami daudz miega, viņu zīdaiņi nav vislabākajā stāvoklī. Bet patiesās bažas ir par to, vai zīdaiņu miega problēmas - ti, sadrumstalots miegs, biežas nakts pamodināšanas - norāda uz jebkādām attīstības problēmām nākotnē," sacīja prof. Sadehs.

"Fakts, ka slikts zīdaiņu miegs paredz vēlāk uzmanības un uzvedības pārkāpumus, nekad nav pierādīts, pirms tiek izmantoti objektīvi pasākumi."

Komanda novērtēja zīdaiņu miega paradumus TAU Bērnu miega traucējumu laboratorijā, kur profesors ir Sadehs. Sākotnējā pētījumā piedalījās 87 viengadīgie bērni un viņu vecāki. Viņi atkārtoti apmeklēja laboratoriju, kad zīdaiņiem bija trīs līdz četri gadi.

Saskaņā ar pētījumu: “Nomierinošu zīdaiņu nakts pamodināšana vecākiem nav pamanāma. Tāpēc, novērtējot miega nostiprināšanas vai miega sadrumstalotības lomu un tās iespējamo ietekmi uz jaunattīstības bērnu, ir nepieciešami objektīvi zīdaiņu miega pasākumi. ”

Lai to paveiktu, pētnieki izmantoja rokas pulkstenim līdzīgas ierīces, lai objektīvi noteiktu miega paradumus gada vecumā, un turpmākajos apmeklējumos uzmanības izpildvaras novērtēšanai izmantoja datorizētu uzmanības testu - Spatial-Stroop uzdevumu. Viņi arī atsaucās uz vecāku ziņojumiem, lai noteiktu uzvedības problēmu pazīmes.

Rezultāti atklāja būtiskas prognozējošas un vienlaicīgas korelācijas starp zīdaiņu miegu un mazuļu uzmanības regulēšanu un uzvedības problēmām. Pētnieki uzskata, ka tas liecina par būtiskām saiknēm starp miega kvalitātes marķieriem (miega procents un nakts pamošanās skaits) viena gada vecumā un uzmanības un uzvedības regulēšanas marķieriem divus līdz trīs gadus vēlāk.

Tomēr pētnieki nav pārliecināti, kāpēc tas notiek.

"Mēs nezinām, kādi ir šo bērnu zemākas miega kvalitātes un vēlāk uzvedības regulēšanas problēmu cēloņi," sacīja profesors Sadehs.

“Var būt ģenētiski vai vides cēloņi, kas nelabvēlīgi ietekmē gan bērnu miegu, gan viņu attīstību citās jomās. Mūsu secinājumi tomēr atbalsta agrīnas zīdaiņu un mazu bērnu miega problēmu diagnosticēšanas un ārstēšanas nozīmi.

Agrīnas iejaukšanās zīdaiņu miega problēmu gadījumā, kas ļoti efektīvi uzlabo miega kvalitāti, potenciāli varētu uzlabot vēlāku uzmanības un uzvedības regulējumu. ”

Avots: Telavivas universitātes amerikāņu draugi