Vai īsziņu sūtīšana var kaitēt valodas spējai?
Izmeklēšanas laikā absolvents Džoens Lī izveidoja eksperimentu, lai izprastu īsziņu sūtīšanas ietekmi uz valodu. Viņa atklāja, ka īsziņu sūtīšana negatīvi ietekmē cilvēku valodas spējas interpretēt un pieņemt vārdus.
Lī pētījums atklāja, ka tie, kas sūtīja vairāk īsziņu, mazāk reaģēja uz jauniem vārdiem, salīdzinot ar studentiem, kuri lasa tradicionālākus drukātos plašsaziņas līdzekļus, piemēram, grāmatas, žurnālus un avīzes.
Lī jautāja universitātes studentiem par viņu lasīšanas paradumiem, tostarp īsziņu sūtīšanu, pēc tam pasniedza virkni gan reālu, gan fiktīvu vārdu.
Atzinumi bija pārsteigums, jo, šķiet, ka valodas oriģinalitāte un radošums ir īsziņu īpatnība.
“Mūsu pieņēmums par īsziņām ir tāds, ka tas veicina neierobežotu valodu. Bet pētījumā tas tika atzīts par mītu, ”sacīja Lī.
Cilvēki, kuri pieņēma vairāk vārdu, to darīja, jo viņi varēja labāk interpretēt vārda nozīmi vai panest vārdu, pat ja viņi šo vārdu neatpazina. Studenti, kuri ziņoja, ka sūta vairāk īsziņu, vairāk vārdu noraidīja, nevis atzina tos par iespējamiem vārdiem. ”
Lī uzskata, ka, lasot tradicionālos drukātos plašsaziņas līdzekļus, cilvēki tiek pakļauti daudzveidībai un radošumam valodā, kas nav atrodama sarunvalodas vienaudžu īsziņās, ko izmanto jauniešu vidū.
Viņa teica, ka lasīšana veicina elastību valodas lietošanā un iecietību pret dažādiem vārdiem. Tas palīdz lasītājiem attīstīt prasmes, kas ļauj viņiem radīt interpretējamus jaunu vai neparastu vārdu lasījumus.
"Turpretī īsziņu sūtīšana ir saistīta ar stingriem valodas ierobežojumiem, kuru dēļ studenti noraidīja daudzus pētījuma vārdus," sacīja Lī. "Tas bija pārsteidzoši, jo īsziņu valodā ir daudz neparastu pareizrakstību vai" tekstuālismu ", piemēram," LOL "."
Lī uzskata, ka vārdu biežums ietekmē vārdu pieņemamību īsziņu sūtītājiem. "Textisms ir īsti vārdi, kas ir plaši pazīstami cilvēkiem, kuri raksta tekstu," viņa teica. "Daudzi pētījumā izklāstītie vārdi nav vispārzināmi un nebija pieņemami pētījuma dalībniekiem, kuri vairāk rakstīja īsziņas vai lasīja mazāk tradicionālos drukātos plašsaziņas līdzekļus."
Avots: Kalgari universitāte
