D vitamīna trūkums grūtniecības laikā ir saistīts ar lielāku ADHD risku

Jauns Somijas pētījums atklāj, ka sievietēm ar D vitamīna deficītu grūtniecības laikā par 34 procentiem biežāk tiek diagnosticēts uzmanības deficīta / hiperaktivitātes traucējums (ADHD), salīdzinot ar tām, kuru mātēm pirmajā un otrajā bija pietiekams D vitamīna līmenis trimestri.

"Paralēli genotipam pirmsdzemdību faktori, piemēram, D vitamīna deficīts grūtniecības laikā, var ietekmēt ADHD attīstību," sacīja pētniece Minna Sucksdorff, MD, no Turku universitātes Somijā.

Pētījums ir pirmais populācijas līmeņa pētījums, kas parāda saikni starp zemu mātes D vitamīna līmeni grūtniecības sākumā vai vidū grūtniecības laikā un paaugstinātu diagnosticēta ADHD risku bērniem.

Pētījumā tika iekļauti 1067 bērni, kas dzimuši no 1998. līdz 1999. gadam un kuriem Somijā diagnosticēta ADHD, un tikpat daudz saskaņotu kontroles grupu. Dati tika apkopoti pirms pašreizējā Somijas nacionālā ieteikuma par D vitamīna uzņemšanu grūtniecības laikā, kas ir 10 mikrogrami dienā visu gadu.

Kopumā atklājumi liecina, ka ADHD risks bija par 34 procentiem lielāks bērniem, kuru mātei grūtniecības laikā bija D vitamīna deficīts. Rezultāts tika pielāgots mātes vecumam, sociālekonomiskajam stāvoklim un psihiatriskajai vēsturei.

Primārais pētnieks profesors Andrē Soranders sacīja, ka, neskatoties uz ieteikumiem, D vitamīna deficīts joprojām ir galvenā problēma. Piemēram, Somijā mātes D vitamīna uzņemšana vairākās imigrantu grupās nav pietiekama.

“Šis pētījums sniedz pārliecinošus pierādījumus tam, ka zems D vitamīna līmenis grūtniecības laikā ir saistīts ar uzmanības trūkumu pēcnācējiem. Tā kā ADHD ir viena no visbiežāk sastopamajām bērnu hroniskajām slimībām, pētījumu rezultātiem ir liela nozīme sabiedrības veselībā, ”sacīja Sourander.

Pētījums ir daļa no lielāka pētniecības projekta, kura mērķis ir atklāt saistību starp mātes veselību grūtniecības laikā un ADHD pēcnācējiem. Mērķis ir izstrādāt profilaktisku ārstēšanu un pasākumus bērnu ar ADHD risku identificēšanai.

Pētījums tika veikts sadarbībā starp Turku universitātes (Somija) un Kolumbijas universitātes (Ņujorka) pētniekiem, un to finansēja ASV Nacionālais garīgās veselības institūts un Somijas akadēmija. Pētījums ir daļa no Turku universitātes pamatprogrammas INVEST.

Secinājumi ir publicēti Amerikas Bērnu un pusaudžu psihiatrijas akadēmijas žurnāls.

Avots: Turku universitāte