Lasīšana piepilda piederības vajadzību
Ja kādam pajautājat, kāpēc viņš lasa, atbilde parasti ir mācīties vai kā aizbēgt no ikdienas ikdienas. Jauni pētījumi atklāj, ka lasīšana ir daudz vairāk nekā tikai izglītojoša vai izklaidējoša.Psihologs doktors Šira Gabriels pētīja, kā lasīšana, šķiet, veicina cilvēku saikni - tas ir, lasot, mēs kļūstam par daļu no stāstījumā aprakstītās kopienas - pat tad, ja teksts ir izdomāts fantāzijas zemē. Šķiet, ka šī saikne apmierina dziļi cilvēcisko un evolūcijas ziņā izšķirošo piederības vajadzību.
Pētnieki sāka, pētot 140 bakalaura studentus, cik lielā mērā viņi apmierina savas savienošanās vajadzības, identificējoties ar grupām.
Tad daži izlasīja fragmentu no romāna “Krēsla”, kurā nedzīvs Edvards apraksta, kāda ir sajūta būt vampīram viņa romantiskās interesēs Bellā. Citi lasīja fragmentu no “Harija Potera un burvju akmens”, kurā Cūkkārpas studenti tiek sadalīti “mājās” un Harijs satiek dziru profesoru Severusu Snape.
Dalībniekiem tika dotas 30 minūtes, lai lasītu fragmentu, un viņiem tika dots uzdevums vienkārši lasīt savam priekam.
Pēc tam tika izmantotas divas metodes, lai novērtētu dalībnieku psiholoģisko piederību vampīriem vai burvjiem.
Pirmajā studentiem tika uzdots pēc iespējas ātrāk un precīzāk kategorizēt “es” vārdus (es, mani) un “burvju” vārdus (slotas kāts, burvestība, zizlis, dziras), nospiežot to pašu taustiņu, ja kāds no šiem ekrānā zibēja vārdi; viņi nospieda vēl vienu taustiņu vārdiem “ne-es” (viņi, viņu) un “vampīru” vārdiem (asinis, ilkņi, sakosti, nedzīvi).
Tad pāri tika mainīti. Gabriels un viņas pētnieku grupa gaidīja, ka dalībnieki reaģēs ātrāk, kad vārdi “es” būs saistīti ar grupu, kurai piederēju “es”, atkarībā no tā, kuru grāmatu viņi lasīja.
Pēc tam pētnieki administrēja to, ko viņi sauca par Krēslas / Harija Potera stāstījuma kolektīvās asimilācijas skalu, kas sastāv no jautājumiem, kas norāda uz identifikāciju ar burvjiem vai vampīriem.
Piemēri: "Vai jūs domājat, ka jūs varētu likt sevi pazust un atkal parādīties kaut kur citur?" un "Cik asi ir tavi zobi?" Visbeidzot, īsās anketās tika novērtēts dalībnieku apmierinātība ar dzīvi un noskaņojums.
Eksperimenta rezultāti bija tādi, kā varēja gaidīt: Harija Potera lasītāji “kļuva” par burvjiem, bet Krēslas lasītāji “par” vampīriem. Un cilvēkiem, kuri dzīvē vairāk orientējās uz grupu, bija vislielākā asimilācijas ietekme.
Visbeidzot, “piederība” šīm izdomātajām kopienām radīja tādu pašu noskaņu un apmierinātību ar dzīvi, kādu cilvēki iegūst no piederības reālās dzīves grupām.
Pēc pētnieku domām, pētījums parāda, ka lasīšana nav paredzēta tikai bēgšanai vai izglītībai, bet palīdz piepildīt dziļu psiholoģisku vajadzību.
Avots: Psiholoģisko zinātņu asociācija