Autisma rezultāti, kas saistīti ar sākumu

Jauns Kenedija Krīgera institūta pētījums liecina, ka autisma traucējumu ilgtermiņa iznākums ir saistīts ar simptomu parādīšanās laiku un veidu.

Pārsteidzoši, ka pētnieki atklāja, ka bērniem ar agrīnām attīstības brīdinājuma pazīmēm var būt mazāks sliktu rezultātu risks nekā bērniem ar mazāk novēlotu agrīnu attīstību, kuriem rodas prasmju zudums vai plato.

Pētījumā pētnieki apkopoja datus no 2720 vecākiem, izmantojot lielāko valsts autisma tiešsaistes pētījumu projektu Interactive Autism Network.

Izmantojot pielāgotas anketas un standartizētas vērtēšanas skalas, pētnieki pārbaudīja atšķirības agrīnā starpposma sasniegumā (piemēram, pirmie vārdi, pastaigas, frāzes runas utt.), Autisma simptomu smaguma pakāpē un diagnozē, kā arī izglītojošā atbalsta jomā starp bērniem ar trim dažādiem autisma simptomu rašanās modeļiem:

• Regresija (n = 44 procenti): iepriekš iegūto sociālo, komunikācijas vai kognitīvo prasmju zaudēšana pirms 36 mēnešiem
• Plato (n = 17 procenti): tikai nelielu attīstības kavējumu parādīšanās, līdz bērns piedzīvo pakāpenisku vai pēkšņu attīstības apstāšanos, kas ierobežo turpmāku prasmju attīstību
• Nav zaudējumu un plato (n = 39 procenti): agrīnu autisma spektra traucējumu brīdinājuma pazīmju parādīšana bez zaudējumiem vai plato

Pētījuma rezultāti, kas šobrīd ir vislielākais, kas pārbaudījis regresiju autisma spektra traucējumu gadījumā, sniedz pārliecinošus pierādījumus par sliktākiem attīstības rezultātiem bērniem, kuri piedzīvoja regresiju, kas ir pretrunīga tēma autisma pētnieku vidū.

Konkrētāk, bērniem ar regresiju ievērojami pieauga autisma simptomu smagums, vislielākais risks nesasniegt sarunvalodas runu, un viņiem, visticamāk, nekā jebkurai citai grupai bija nepieciešams paaugstināts izglītības atbalsts.

Šie atklājumi bija ievērojami sliktāki bērniem, kuru vecāki ziņoja par regresiju kā smagu.

Šis pētījums bija arī viens no pirmajiem, kas pārbaudīja attīstības plato sekas, kurām bija tendence notikt ap bērna otro dzimšanas dienu.

Salīdzinot ar bērniem, kuriem nav zaudējumu un plato, šiem bērniem, visticamāk, būs vajadzīgs izglītības atbalsts un viņi saņems autisma traucējumu diagnozi, kas parasti ir smagāka nekā citas autisma spektra diagnozes (ti, Aspergera sindroms vai pervazīvas attīstības traucējumi - nav Ja nav norādīts citādi). Bērniem, kuriem nav zaudējumu un plato, bija vismazāk sliktu rezultātu risks.

"Bērniem, kuri plato vai regresē, vēlāk parādās autisma izpausmes, bet, kad tas izpaužas, tas grauj viņu attīstību," sacīja doktors Pols Lovs, atbilstošais pētījuma autors un Kenedija Krīgera Interaktīvā autisma tīkla direktors.

"Bērni ar attīstības plato ir īpaši nepietiekami izpētīta grupa, un šiem atklājumiem ir nozīmīga ietekme uz tiem, kuri izstrādā un nosaka prioritāti klīniskajiem novērtējumiem."

Iepriekšējie pētījumi ir izdarījuši dažādus secinājumus par rezultātiem bērniem ar regresiju. Daži pētījumi ir atklājuši, ka šiem bērniem ilgtermiņā klājās sliktāk, savukārt citos pētījumos netika konstatētas atšķirības starp šiem bērniem un bērniem, kuriem nebija regresijas.

Pārbaudot šīs neatbilstības, pašreizējais pētījums liecina, ka pētnieki, kuriem pirms regresijas bērniem ir nepieciešama gandrīz tipiska attīstība, savos atklājumos var palaist garām bērnus ar visgrūtākajiem traucējumiem. Faktiski 35 procentiem vecāku šajā pētījumā bija bažas par bērna vispārējo attīstību, pirms viņi pamanīja acīmredzamākas prasmju zaudēšanas pazīmes.

"Vecākiem ir labi instinkti attiecībā uz viņu bērniem," sacīja Dr. Rebeka Landa, Kenedija Krīgera Autisma un saistīto traucējumu centra līdzautore un direktore.

"Ja viņi uztraucas, viņiem nevajadzētu gaidīt, lai redzētu profesionāli tūlītējai padziļinātai pārbaudei un attīstības uzraudzībai. No citiem pētījumiem mēs zinām, ka jo ātrāk jūs varat diagnosticēt autismu un sākt iejaukšanos, jo labāki būs bērna rezultāti. "

Viņu secinājumi šomēnes tiek publicēti Autisma un attīstības traucējumu žurnāls.

Avots: Kenedija Krīgera institūts