Azartspēļu tīņi izstāda zemu akadēmisko sniegumu

Jauniem pusaudžiem, kuri spēlē azartspēles, ir lielāks risks cīnīties skolā, liecina jauns Kanādas pētījums, kas publicēts Springer’s Azartspēļu pētījumu žurnāls.

Pētījumu vadīja Frenks Vitaro no Monreālas universitātes, Sainte-Justine slimnīcas pētījumu centra un Bērnu psihosociālās nepareizas pielāgošanās pētījumu nodaļas Kanādā.

Ilgtermiņa populācijas pētījumā piedalījās 766 Kanādas pusaudži, kuri tika novērtēti 14 un 17 gadu vecumā, izmantojot pašpārskatus un vecāku atbildes, kuri atbildēja uz jautājumiem par viņu azartspēļu paradumiem un akadēmisko sniegumu.

Pētnieki izvēlējās koncentrēties uz to, cik dažāda veida azartspēļu aktivitātēs pusaudži piedalījās, nevis uz to, cik bieži viņi spēlēja azartspēles. Tas ir tāpēc, ka ir atrasti daudzveidīgāki azartspēļu paradumi, lai labāk prognozētu, vai cilvēkam radīsies azartspēļu problēmas.

Dati par to ģimeņu sociālo stāvokli un struktūru, kurās audzināti pusaudži, tika apkopoti arī no viņu vecākiem. Tajā tika ņemts vērā bērnu vecāku sasniegtais izglītības līmenis un viņu darbavietas.

Būtiska, kaut arī pieticīga korelācija tika atrasta starp pusaudzi, kurš spēlēja azartspēles 14 un 17 gadu vecumā, un viņa turpmāko akadēmisko sniegumu. Pusaudžiem, kuri līdz 14 gadu vecumam jau regulāri spēlēja azartspēles, nākamajos gados vislielākais akadēmisko sasniegumu kritums.

Pirmkārt, pusaudžu azartspēļu aktivitātes pēc skolas stundām bieži aizņem lielu daļu laika, ko viņi citādi varētu pavadīt ar skolu saistītam darbam, sacīja Vitaro. Ir zināms arī, ka daudzi spēlmaņi izlaiž nodarbības.

Turklāt, pusaudžiem atrodoties azartspēļu vidē, viņi bieži tiek pakļauti antisociālām vienaudžu grupām, kas savukārt var tieši vai arī palielinot uzvedības un sociālās problēmas, mazināt skolas iesaistīšanos un skolas sniegumu.

"Mūsu rezultāti arī apstiprina sociāli ģimenes riska izplatīto lomu, kas ir saistīts gan ar paaugstinātu azartspēļu iesaistes līmeni, gan ar zemu akadēmisko sniegumu pusaudžiem iepriekšējos pētījumos," sacīja Vitaro, piebilstot, ka tādi personiski faktori kā impulsivitāte ir nozīmīgi lomu.

"No klīniskā viedokļa šie atklājumi liecina, ka bērniem, kuri dzīvo nelabvēlīgā vidē un kuriem ir augsts impulsivitātes līmenis, jābūt vērstiem agrīnās profilakses nolūkos," sacīja Vitaro. "Ja agrīnā profilakse neizdodas, iesaistīšanās azartspēlēs samazināšana zināmā mērā var arī ierobežot akadēmisko sniegumu."

Avots: Springer